presskg.com Архив Редакции газет Кыргызстана Кыргыз эл макалдары Zaman Кыргызстан Агым 1 Агым 2 Айыл деми Алиби Асман пресс Азия news Арена kg Фабула Кереге kg Кыргызстан маданияты Көк Асаба Кутбилим Леди kg Майдан.kg Кыргыз туусу Учур Айгай kg Аалам С.С.С.Р Эл турмушу Эл сөзү Добулбас kg Айкын саясат Ачык саясат Майдан kg Адилет press Жалал-абад үнү Тарыхый мурас Обон Кыргыз руху Diezel Айыл өкмөтү Нур Эл De факто Жаңы кылым Апта Бишкек таймс Назар Энесай Эркинтоо Нур реклама Айат пресс Адилет пресс Лозунг Кабар



  Личность

КОГДА РАБОТАЕШЬ С ОГОНЬКОМ
o Наша учительница Татьяна Евгеньевна часто рассказывает нам о птицах и о животных. И когда она дала нам задание написать сочинение о птицах, я решила написать о дятлах.
Вслушайтесь в слово "дятел". Оно напоминает звук короткого и резкого удара. Дятлы бывают разные: у большого пестрого дятла красная шапка на голове, малый пестрый дятел чуть больше воробья. Хвост у него черный. По краю - белый. Ноги у дятлов короткие и очень сильные. Клюв большой, острый, разрушает не только кору, но и древесину. Петь дятлы не умеют. Они любят пить березовый сок. Живет дятел в дупле деревьев. Дупла меняют каждый год. Дятел-мама откладывает несколько яиц и сидит на них, и через две недели вылупляются слепые птенцы. Родители кормят их через каждые 2-4 минуты, потому что они очень прожорливые и крикливые. Дятлы очень трудолюбивые: они начинают работать с 3 часов утра. Дятел долбит только больные деревья. Он уничтожает вредителей, насекомых. Дятел - лесной врач, лесной санитар, лучший друг синиц. Каждый год уступает им свои дупла. Вот какой дятел - молодец!
И мне вспомнились стихи С.Я.Маршака, которые мы учили в школе: "Дятел жил в дупле пустом, дуб долбил, как долотом".

o Летом я поехал отдыхать в пионерский лагерь, который расположен в лесу. Там много птиц, которые по утрам будили нас своим щебетанием. Жили в этом лесу и синицы. Вспоминая, что рассказывала нам учительница об этих птичках, я решил понаблюдать за ними. Синички - беспокойные птички. Движения их порывисты и быстры. Синицы - зимующие птицы и встретить их можно повсюду. Хвост и крылья у них темные, шапочка черно-синяя, щеки белые, глаза черные. Синичка умеет ползать по дереву, висеть спинкой вниз. Ее голос звучит как несколько маленьких колокольчиков. Синицы - заботливые мамы. Они кормят своих птенцов по 400-500 раз в день, во время грозы они прикрывают птенцов своим телом. Синицы делают в лесу большое и полезное дело. Наблюдая за поведением синичек, мы можем узнать погоду на завтра. Я вспомнил приметы, которые мы учили в классе: "Синичка с утра начинает пищать - жди мороза. А если волнуется, кружится, клюет кору деревьев или их сучья - к ненастью. Синичка пищит - зиму вещает, синица свистит - на ясный день".


Стоял ясный солнечный день. И только опавшие с деревьев листья напоминали о времени года. Осень, казалось, заплуталась в паутинах бабьего лета, да так и осталась стоять.
По долгу службы предполагалось посетить одну из школ-новостроек, расположенных в жилмассивах вокруг Бишкека. Эти школы я называю "дальние страны". Я выбрала одну из таких "стран", которая значится под номером 90. Находится она в селе "Орок" на границе с Сокулукским районом. Год рождения этой школы 2009. Школа новая, красивая, чистая и светлая, с русским и кыргызским языками обучения, оборудована и оснащена по последним современным требованиям: имеются компьютерные классы, дети занимаются в предметных кабинетах в одну смену. Рады дети, а еще больше их родители, так как много лет, чтобы "грызть гранит науки", приходилось идти за три девять земель в сельскую школу "Джал". А теперь у них своя, городская, красивая и просторная, хоть и находится далеко от центра столицы. Возглавляет эту школу молодая, энергичная директор Кулушева Джамиля Султанбековна.
В этой школе учительницей начальных классов работает Татьяна Евгеньевна Оморова.
Высокая, худощавая, стройная. Вид настоящей строгой "классной дамы", но начните говорить с ней, и вы почувствуете, как от нее исходит внутреннее тепло, чувство доброты, что так приятно и детям, и их родителям. А с какой любовью она говорит о своих учениках, бывших и настоящих. Она помнит многих, даже тех, которых она учила в первый год своей работы в школе.
Оморова Татьяна Евгеньевна после окончания ПИРЛа, пройдя курсы переподготовки, в течение 13 лет учила малышей в школе "Джал" Сокулукского района.
Большое внимание в своей работе Татьяна Евгеньевна уделяет привитию детям любви к природе, к птицам, к родному краю. Проводится все органично и не навязчиво. Когда-то писатель Виталий Бианки сказал: "Меня изумляет, почему люди обращают так мало внимания на птиц? Они лишают себя такого множества наслаждений, теряют столько прекрасных радостей".
Но с этим Татьяна Евгеньевна не согласна. Она сама, прожившая в сельской местности большую часть своей жизни, близка к природе, любит птиц, домашнюю живность и эту любовь старается привить своим питомцам и делает это систематически и целенаправленно, как на уроках, так и во внеурочное время.
Мне хочется привести фрагменты одного внеклассного мероприятия, посвященного птицам. Проведению этого мероприятия предшествовала подготовительная работа: четвероклассники учили стихи, песни и поговорки, писали сочинения, организовали выставку рисунков птиц. Были подготовлены альбомы по разделам:
1. Высказывания о птицах.
2. Стихи, загадки, пословицы, поговорки о птицах.
3. Народные приметы.
4. Кроссворды, ребусы.
5. А знаете ли Вы?
На это увлекательное мероприятие были приглашены и родители учащихся. На доске плакат: "Птицы - наши друзья", ниже слова Пришвина: "Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы эти сокровища охранялись, их надо открывать и показывать. Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес. А человеку нужна Родина. И охранять природу - значит охранять Родину".
Открывает это мероприятие Татьяна Евгеньевна:
"Дорогие ребята!
Как много значит в жизни людей природа. Как важно ее любить и беречь. Природа - это наш дом, в котором мы живем. Без природы жизнь невозможна. Природа - колыбель всей жизни на земле и очень важно ее любить и беречь.
Сегодня наше мероприятие посвящается птицам. Более 60 лет на Руси установлен праздник птиц. Считали, что к этому дню домой возвращались грачи. Я поздравляю всех присутствующих с праздником и желаю быть настоящим другом для пернатых.
У любителей природы птицы чаще всего вызывают интерес. Он вызван причудливым оперением, движениями, полетом. Перо птицы - это чудо искусства природы. У птицы свои привычки, свои друзья, свои враги. Птицы - искусные строители. Их "инструменты" - клюв, ноги, иногда крылья. Есть у них распределение по профессиям: "корзинщики", "ткачи", "землекопы", "каменщики", "плотники" и даже "гончары". Веселая, задорная, звонкая песня птиц вселяет в нас бодрость и радость. Птицы! Они воспеты в стихах, песнях, живописи, пословицах, поговорках, шутках и загадках".
После чего один из учеников читает стихотворение Караганова "Хотел бы я выучить птичий язык":

ХОТЕЛ БЫ Я ВЫУЧИТЬ ПТИЧИЙ ЯЗЫК

Кто знает, о чем на зеленой опушке беседуют сойки, щеглы и кукушки?
О чем они спорят, щебечут, воркуют?
О чем тараторят, поют и кукуют?
И слышны то пенье, то клекот, то крич,
Хотел бы я выучить птичий язык.
Хотел бы я птичьи заботы понять,
Хотел бы их крики и споры узнать,
Хотел бы от хищников их охранять.

Класс делится на две группы. Жюри состоит из учащихся старших классов. Предлагаются вопросы, на которые дети должны ответить.
Как называется наука, изучающая жизнь птиц? (орнитология).
Птица - символ мира (голубь).
Самые лучшие певцы леса (соловьи), в поле (жаворонок), в лесу (черный дрозд).
Самые искусные строители (синицы, ласточки).
Самый лучший летун (сокол).
Кто летает дальше всех (орлы, грифы).
Самые маленькие птицы (колибри - 4 грамма, королек - 6 граммов).
Самые большие (африканский страус: рост - 2,75м, вес - 90 кг.).
Самые яркие птицы (иволга, фазаны).
Самые пушистые (совята).
Какие птицы водятся в Антарктиде? (пингвины).
Какие птицы не летают (страусы, пингвины, совиный попугай).
Какой соловей поет лучше всех? (китайский).
Какую птицу зовут флейтой? (иволга).
Какая птица носит название веселого танца (чечетка), название крупы (овсянка), сеятель (совка).
Какая птица поворачивает голову на 270 градусов, не меняя позы (сова).
Как и на кого охотятся с беркутом? (на волка и лису).

Затем зачитали сочинения двух учащихся по одному из каждой команды.

Обе команды были хорошо подготовлены: правильно отвечали на вопросы, точно выполняли предложенные задания. В результате обе команды набрали по одинаковому количеству очков. Жюри подвели итоги и, как принято говорить в таких случаях, победила "дружба". Участники этого мероприятия награждены книгами о природе, о птицах.
В заключении выступила одна из присутствовавших родительниц: "Дорогая Татьяна Евгеньевна! Мы, родители, благодарны Вам за то, что Вы не только даете нашим детям прочные знания программного материала, но и прививаете им любовь к природе, птицам, родному краю. Спасибо Вам большое!"
В новой школе Татьяну Евгеньевну избрали председателем профкома. Вместе с членами профкома, в который вошли учителя, пользующиеся авторитетом в коллективе, Татьяна Евгеньевна составила перспективный план работы на учебный год. Работа профкома строится целенаправленно и отсутствует дублирование с общешкольным планом. В плане предусмотрены мероприятия, способствующие созданию необходимых условий для продуктивной работы учителей, их отдыха, улучшению быта работающих, снижению заболеваемости. Большое внимание профком уделяет социальному партнерству с администрацией, составлению и принятию коллективного договора.
- Именно коллективный договор, - считает Татьяна Евгеньевна, - направлен на обеспечение условий, повышения уровня жизни работающих, прав и гарантий каждому из них, предусмотренных законами КР "Об образовании" и "О статусе учителя". С помощью коллективного договора можно использовать все возможности школы для поддержания учителей, обеспечить защиту и гарантии трудовых прав учителя.
Во время беседы с Татьяной Евгеньевной вдруг резко изменилась погода: небо потемнело, нахмурилось, как бы обидевшись на кого-то. Налетел стремительный ветер и закружил пожелтевшие листья в бешеном танце. И не успели мы опомниться, как крупные капли дождя частой дробью застучали по окружавшему школу асфальту.
- Странно, - сказала я, - с утра была прекрасная погода и вдруг такой дождина.
На что Татьяна Евгеньевна ответила:
- У нас дождь сам себе хозяин, когда хочет, тогда и идет.
"Какое удивительное сравнение, - подумала я. - Этот человек действительно любит природу и близок к ней".
Через некоторое время, закончив работу, мы вышли из школы. Дождь прекратился так же неожиданно, как и начался. Снова ярко светило солнце. И о недавнем возмущении природы свидетельствовали лишь огромные лужи дождя на асфальте.

И.Мардерфельд



"Кутбилим", жањы саны... o кыргызча... o