presskg.com Архив Редакции газет Кыргызстана Кыргыз эл макалдары Zaman Кыргызстан Агым 1 Агым 2 Айыл деми Алиби Асман пресс Азия news Арена kg Фабула Кереге kg Кыргызстан маданияты Көк Асаба Кутбилим Леди kg Майдан.kg Кыргыз туусу Учур Айгай kg Аалам С.С.С.Р Эл турмушу Эл сөзү Добулбас kg Айкын саясат Ачык саясат Майдан kg Адилет press Жалал-абад үнү Тарыхый мурас Обон Кыргыз руху Diezel Айыл өкмөтү Нур Эл De факто Жаңы кылым Апта Бишкек таймс Назар Энесай Эркинтоо Нур реклама Айат пресс Адилет пресс Лозунг Кабар



  Учебный план

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к Экспериментальному учебному плану для общеобразовательных организаций Баткенской, Иссык-Кульской и Чуйской областей на 2010\2011 учебный год

Учебный год в общеобразовательных организацях всех типов и форм собственности начинается с 1 сентября и заканчивается 25 мая. Продолжительность каникул составляет 30 дней: осенние - 8 дней с 1 по 8 ноября 2010 г., зимние - 12 дней с 29 декабря 2010 г. по 9 января 2011 г., весенние - 10 дней с 21 по 30 марта 2011 г. По согласованию с соответствующими районными (городскими) отделами образования общеобразовательные организации могут установить другой график проведения каникул. Для учащихся подготовительных и первых классов в III четверти проводятся дополнительные каникулы продолжительностью в одну неделю.
Комплексность и целостность состава и структуры содержания образования в реализации цели разностороннего образования личности, а также совокупность норм и требований, регламентирующих деятельность общеобразовательных организаций по ступеням обучения в условиях разноуровневого обучения, задается Экспериментальным учебным планом.
Экспериментальный учебный план устанавливает перечень учебных предметов государственного компонента, количество отводимых учебных часов на изучение при разноуровневом обучении, определяет обязательную недельную и максимальную учебную нагрузку на одного учащегося, итоговое количество часов, финансируемых из республиканского бюджета.
В Экспериментальных учебных планах выделены инвариативный (государственный) и вариативный (школьный) компоненты.
Государственный компонент образует базовую часть Базисного учебного плана и обеспечивает единое школьное образовательное пространство на территории Кыргызской Республики, обязателен для общеобразовательных организаций независимо от организационно-правовой формы и не подлежит изменению. Его цель - обеспечение общеобразовательной фундаментальной подготовки школьников, приобщение их к общечеловеческим и национальным ценностям для становления и развития личностных и гражданских качеств.
Школьный компонент учебного плана определяет количество учебных часов, которые дополнительно могут использоваться общеобразовательной организацией для проведения уровневой и профильной дифференциации, углубленного изучения учебных курсов и дисциплин, занятий по выбору и факультативов, внеклассной кружковой работы в пределах установленной максимальной учебной нагрузки на одного учащегося.
Школьный компонент реализует содержание образования, которое самостоятельно определяется общеобразовательной организацией исходя из своей специфики и условий функционирования, интересов и потребностей личности, а также с учетом местных социокультурных и экономических особенностей.
Содержание образования школьного компонента, предназначенное для организации занятий по выбору в рамках целей углубленного изучения и профильной дифференциации, определяется соответствующей номенклатурой курсов, предметов и практикумов по выбору образовательного стандарта по ступеням обучения, направлениям и профилям дифференциации.
Время, отведенное в учебном плане на школьный компонент, общеобразовательной организацией может использоваться как для изучения учебных курсов и предметов на повышенном и углубленном уровнях, так и для изучения курсов по выбору, проведения факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий, индивидуальной и консультативной работы с учащимися, в том числе и поисково-исследовательского характера, особенно на третьей ступени школьного образования.
Исполнение часов школьного компонента начальных классов, финансируемых из республиканского бюджета, является обязательным и предоставляется по выбору учащихся и их родителей (законных представителей).
Школьный компонент, реализуемый на добровольной и платной основе за счет родительских и спонсорских средств, производится по Единому прейскуранту цен, утвержденному Министерством образования и науки Кыргызской Республики.
Открытие в общеобразовательных организациях указанных областей классов по предшкольной подготовке возможно только при наличии средств местного бюджета или за счет родиительских средств в виде дополнительных образовательных услуг.
Решение по определению учебных дисциплин школьного компонента и количества часов для их изучения принимается педагогическим советом общеобразовательной организации, который утверждается приказом директора и согласовывается с соответствующим районным (городским) отделом образования.
Порядок деления классов на группы при изучении учебных курсов и предметов, освоение учащимися второго иностранного языка, организация и проведение трудовой (производственной практики), учебно-полевых сборов и медицинской практики, профильного обучения школьников (10-11 кл.) и другие вопросы, не установленные в Пояснительной записке к Экспериментальному учебному плану осуществляется в соответствии с Объяснительной запиской к Базисным учебным планам общеобразовательных организаций на 2010/2011 учебный год, утвержденная приказом Министерства образования и науки Кыргызской Республики от 26 августа 2010 г. № 528/1.

Управление дошкольного, школьного и внешкольного образования





Приложение 2
Утвержден приказом Министерства образования и науки
Кыргызской Республики № 529/1 от 26 августа 2010 г.

ПОРЯДОК
предоставления общеобразовательных услуг общеобразовательными организациями Баткенской,
Иссык-Кульской и Чуйской областей на 2010-2011 учебный год

1. Общие положения
1.1. Порядок предоставления общеобразовательных услуг общеобразовательными школами Баткенской, Иссык-Кульской и Чуйской областей (далее - Порядок) определяет виды, объемы и условия предоставления общеобразовательных услуг в сфере школьного образования.
1.2. Порядок разработан в соответствии с Законом Кыргызской Республики "Об образовании", Государственным образовательным стандартом школьного образования Кыргызской Республики, утвержденным постановлением Правительства Кыргызской Республики от 23.07.2004 года № 554 и другими нормативными правовыми актами Кыргызской Республики.
1.3. Настоящий Порядок разработан с целью систематизации и обеспечения прозрачности предоставления общеобразовательных услуг в области школьного образования, разграничения платности и бесплатности предоставления услуг в системе школьного образования и изменения механизма мотивации трудовой деятельности учителей.
1.4. Программа исполняется общеобразовательными организациями, переведенными на бюджетное финансирование по минимальному стандарту в расчете на одного учащегося.
2. Виды общеобразовательных услуг
Настоящий Порядок предусматривает предоставление следующих видов общеобразовательных услуг:
- обучение учащихся по основным общеобразовательным программам на основе Экспериментального учебного плана (далее - ЭУП);
- дополнительные общеобразовательные программы по углубленному обучению учащихся отдельным предметам школьного компонента и профильным курсам на основе выбора учащихся;
- обеспечение учащихся учебниками и учебными пособиями;
- обеспечение учащихся 1-4 классов питанием.
3. Общеобразовательные программы по Базисному учебному плану
3.1. Объемы и виды общеобразовательных программ регулируются Базисными учебными планами (далее - БУП), ежегодно утверждаемые Министерством образования и науки Кыргызской Республики (далее - Министерство образования).
3.2. Общеобразовательные программы по БУП гарантируют учащимся на бесплатной основе.
3.3. Предельная учебная нагрузка на учащихся по БУП устанавливается в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами для отдельных возрастных групп учащихся.
3.4. ЭУП по общеобразовательным школам Чуйской, Баткенской и Иссык-Кульской областей на 2010-2011 учебный год разрабатывается в соответствии с Базисными учебными планами.
4. Дополнительные образовательные услуги, предоставляемые сверх Базисного учебного плана
4.1. Дополнительные образовательные услуги в общеобразовательных школах предоставляются учащимся сверх ЭУП на добровольной и платной основе по единому прейскуранту цен.
4.2. Перечень дополнительных услуг, предоставляемых общеобразовательными школами на платной основе, утверждается Министерством образования.
4.3. Единый прейскурант цен на дополнительные образовательные услуги в системе школьного образования утверждается Министерством образования по согласованию с государственной комиссией по антимонопольной политике и развитию конкуренции при Правительстве Кыргызской Республики.
4.4. Порядок внесения, учета и использования средств от оказания дополнительных услуг учащимся общеобразовательных организаций утверждается совместным приказом Министерства образования и Министерства финансов Кыргызской Республики.
4.5. Общеобразовательные организации по решению педагогического совета предоставляют льготы бесплатного обучения по дополнительным образовательным услугам учащимся, имеющим отличную успеваемость по заявленным (выбранным) предметам, включенным в перечень 1 настоящего Порядка (приложение 2.1.).
5. Обеспечение учащихся учебниками и учебными пособиями
5.1. Учащиеся общеобразовательных школ обеспечиваются учебниками и учебными пособиями за счет средств республиканского бюджета, спонсорской помощи, грантовых и других средств, не противоречащих законодательству Кыргызской Республики.
5.2. Обеспечение общеобразовательных организаций учебниками и учебными пособиями за счет средств республиканского бюджета производится районными (городскими) отделами образования на основании заявок общеобразовательных организаций.
5.3. Учащиеся обеспечиваются учебниками и учебными пособиями через школьную библиотеку с предоставлением на один год в бесплатное пользование с использованием абонентских карточек и подписью родителей (законных представителей) о гарантии возвратности.
5.4. При недостаточности учебников на всю численность учащихся, администрация общеобразовательной организации имеет право первоочередного обеспечения учебниками детей из малообеспеченных семей и сирот.
5.5. Оставшиеся учебники распределяются между учащимися в равном количестве.
5.6. Ответственность за сохранность и возвратность учебников возлагается на учащихся и их родителей (законных представителей).
6. Обеспечение горячим питанием учащихся 1-4 классов
6.1. Учащиеся I ступени ежедневно обеспечиваются одноразовым питанием за счет средств республиканского бюджета.
6.2. Средства республиканского бюджета на организацию питания учащихся первой ступени ежемесячно перечисляются Министерством финансов Кыргызской Республики местным бюджетам.
6.3. Потребность финансирования определяется Министерством образования по установленному нормативу расходов в день на 1 учащегося и численности учащихся первой ступени в разрезе по школам, сгруппированным по селам и городам.
6.4. Норматив расходов на питание в день на 1 учащегося устанавливается Правительством Кыргызской Республики.
6.5. Численность учащихся принимается к расчетам на основе отраслевой статистической отчетности формы ОШ-1 "Отчет о численности учащихся общеобразовательной школы".
6.6. Ответственность за организацию питания учащихся первой ступени несет общеобразовательная организация.
7. Перечень документов, предоставляющих учащимся право на получение дополнительных услуг на бесплатной и льготной основе
7.1. Перечень документов, подтверждающих право учащихся на получение в общеобразовательных организациях дополнительных услуг на бесплатной и льготной основе:
- справка органов Министерства труда, занятости и миграции Кыргызской Республики о получении семьей государственных пособий по малообеспеченности (единого ежемесячного пособия малообеспеченным семьям и гражданам или ежемесячного социального пособия с указанием причин права на социальное пособие: заболевание, дети-инвалиды, дети-сироты, инвалиды детства и др.);
- справка районного отделения медико-социальной экспертной комиссии (МСЭК) об инвалидности, заболевании или другие документы, подтверждающие право на льготы.
7.2. Копии документов на льготы находятся в личном деле учащихся.




"Кутбилим", жањы саны... o кыргызча... o