№35, 17.10.08-ж. Кыргыз гезиттер
  Документ

Иштерди баалоонун критерийлери тапшырмаларды чыгарууда ой жүгүртүүнүн өз алдынчалыгы, чыгаруудагы оригиналдуулук, иштин жасалгалангандыгы.
Олимипиаданын жыйынтыгын чыгаруу жана жеңүүчүлөрдү БРИТА "Алтын түйүндүн" дипломдору менен сыйлоо - 2009 жылдын марты-майы.
Биринчи, экинчи, үчүнчү жана жактыруучу орундардын саны көрсөтүлгөн жеке натыйжаларын эске алуу менен жюринин мүчөлөрү тарабынан аныкталат.
Жеке зачетто олимпиаданын жеңүүчүсү (эки этаптын натыйжасы эске алынат) 1-даражадагы диплом жана жөндөмдүү балдар үчүн мектепке кирүүгө сунуш алышат. Жеңген команда да БРИТА "Алтын түйүндүн" 1-даражадагы дипломун алат.
Экинчи, үчүнчү орунду ээлешкен катышуучулар ордуна жараша 2- жана 3-даражадагы дипломдорду жана катышуучунун жашаган жериндеги математиканы тереңдетип окутуучу класстардан (гимназиялардан, лицейлерден, жалпы билим берүүчү мектептердин профилдик класстарынан) окууга сунуш алышат. Экинчи жана үчүнчү орундарды ээлеген командалар тиешелүү 2- жана 3- даражадагы дипломдорду алышат.
Экинчи этаптын (окуу учурундагы 3-турдун) бардык катышуучулары олимпиаданын катышуучусунун сертификатын алышат жана бөтөнчө шарттардагы 5-6-класстын окуучулары үчүн тыштан окуу олимпиадасына катышуу укугуна ээ болушат.
Олимпиаданын катышуучулары үчүн олимпиада аяктаганда тапшырмалардын чыгарылышы "Кутбилим" газетасына жарыяланат.
Республикалык сырттан окуучу математикалык олимпиаданын тапшырмалары чыгармачылык мамилелерди, турмуштук машыккандыкты, баштапкы экономикалык билимди, абстрактуу жана логикалык ой жүгүртүүнү, зиректикти, ой чабытын өнүктүрүүнү талап кылат. Тапшырмалар чыгарылган дептердин сыртында төмөндөгү анкета толтурулушу шарт. Анкета дептердин сыртына чапталат.
Олимпиада катышуучусунун анкетасы

I ТУР МАСЕЛЕЛЕРИ

№1 Апасы бир айда 8600 сом акча алат, атасы болсо 10900 сом алат. Үй-бүлөдө 3 киши бар. Эң төмөнкү эсеп боюнча ар бир кишиге 2800 сом туура келсе, орто эсеп менен бул үй-бүлөдө ар бирине канча сомдон туура келет? Жашоо үчүн акча жетиштүүбү?
№2 Дүкөнгө 120 кап кумшекер алып келиш керек эле. Ар бир кап 50 кг. чыгат. Талап кылынган кумшекердин баарын алып келиш үчүн 3 тонналык жүк машинеси канча жолу катташы керек?
№3 Эгер ар бир машина саатына 150 кг. пахтаны кайта иштетип чыгарса, 18 машина 8 саатта канча кг. пахта кайта иштеп чыгарат?
№4 5 литрлик чайник жана 2 литрлик банка жардамында суу түтүгүнөн 6 литр сууну кантип алса болот?
№5 5 санына бөлгөндө 4 калдык, 7 ге бөлгөндө 6 калдык, 9 га бөлгөндө 8 калдык. кала турган эң кичине натуралдык санды тапкыла.
№6 Бир баракты 4 бөлүккө бөлөбүз. Анан алардын кээ бирин же баардыгын 4 бөлүккө бөлөлү ж.б.д.у.с. Аягында ар кандай чоңдуктагы 50 бөлүктү алууга болобу?
№7 Жомоктогудай көлдө жомоктогудай лилия гүлү сүзүп жүрөт. Ар бир сутка өткөндөн кийин ал өзүнүн өлчөмдөрүн эки эсе чоңойтуп, 137 сутка өткөндөн кийин бүт көлдү ээлеп алат. Ушундай 2 гүл көлдү канча убакытта ээлеп алат?
№8 Бөлмөдө стулдар жана орундуктар бар. Ар бир орундук үч буттуу, стул болсо төрт буттуу. Баардык стулдарда отурушса 39 "бут" болот. Бөлмөдө канча стул жана орундук бар?
№9 Турналар бурч сыяктуу учуп баратышты. 4 турна бир жакта, 4 турна экинчи жакта учуп баратса, баардыгы болуп канча турна учуп баратты?
№10 Үч бурчтук жана квадраттын периметри бирдей. Бул толук фигуранын периметрин эсептегиле.

ЗАДАЧИ I ТУРА

№1 Мама получает 8600 рублей в месяц, а папа 10900 рублей. В семье 3 человека. Сколько в среднем приходится в месяц на каждого члена семьи? Прожиточный минимум 2800 рублей. Достаточно ли денег для проживания семьи?
№2 В магазин нужно привезти 120 мешков сахара. Каждый мешок весит 50 кг. Сколько рейсов должен сделать 3-х тонный грузовик, чтобы перевезти весь этот сахар?
№3 Сколько кг хлопка перерабатывают 18 машин за 8 часов, если каждая из них перерабатывают в час 150 кг?
№4 Как набрать из водопровода 6 литров воды, пользуясь двухлитровой банкой и чайником, в который входит 5 литров?
№5 Найдите наименьшее натуральное число, которое при делении на 5 даёт остаток 4, при делении на 7-остаток 6, при делении на 9-остаток 8.
№6 Лист бумаги разрезали на 4 части. Затем некоторые или все из этих частей разрезали на 4 части и т.д. Можно ли в результате получить 50 листочков бумаги любого размера?
№7 В сказочном озере плавает сказочная лилия. Эта лилия за сутки вдвое увеличивает свои размеры и полностью заполняет озеро за 137 суток. За какое время заполнят озеро две сказочные лилии?
№8 В комнате стоят стулья и табуретки. У каждой табуретки 3 ножки, у каждого стула 4 ножки. Когда на всех стульях сидят люди, в комнате 39 "ног". Сколько стульев и табуреток в комнате?
№9 Журавли летели клином (углом): 4 журавля по одной стороне клина и 4 журавля на другой стороне клина. Сколько было журавлей?
№10 Треугольник и квадрат имеют одинаковый периметр. Чему равен периметр всей фигуры?




Уважаемые руководители школ и учителя, работающие в начальных классах! Дорогие ребята!
Вашему вниманию предлагается республиканская заочная математическая олимпиада, которая проводится Республиканской детской инженерно-технической академией "Алтын туйун".
Основной целью олимпиады является предоставление возможности попробовать свои силы в самостоятельном осмысленном использовании дополнительных источников знаний. Такие навыки необходимы юному исследователю, независимо от того, в какой области он применит свой интеллект.
Олимпиада проводится в два этапа, первый этап - заочная олимпиада, включающая 1 и 2 туры, второй этап - очная (3 тур).
В олимпиаде могут принять участие учащиеся 3 и 4 классов. С 1 ноября 2008 года по 1 февраля 2009 года в газете "Кутбилим" и на сервере РДИТА "Алтын туйун" будут представлены задачи 1 и 2 заочных туров.
Если Вы не смогли решить какую-либо задачу, не огорчайтесь - ведь правильное решение даже половины задач дает повод гордиться своими знаниями, а так же шанс получить почетный диплом Победителя олимпиады, что будет учитываться при поступлении в класс с углубленным изучением математики.
Выполнение всех заданий желательно, также желательно выполнение их в полном объеме. Иллюстрации (рисунки), поясняющие решения заданий должны быть выполнены четко. Фамилии приславших правильные решения будут представлены на сайте РДИТА "Алтын туйун" и в газете "Кутбилим".
Решения задач должны быть представлены в тонкой ученической тетради, на обложке которой наклеивается анкета участника, где указывается полный почтовый адрес и телефон участника, номер и адрес школы, класс, фамилии, имена и отчества директора школы, учителя или того, кто преподает математику.

Анкета участника
Решения задач следует присылать по адресу: 720017, г. Бишкек - 17, проспект Манаса, № 1, РДИТА "Алтын туйун", РЗМО.
Родители школьников г. Бишкека и Чуйской области могут привезти тетради с решениями детей (в конверте, но без почтовой марки) непосредственно в РДИТА "Алтын туйун" и опустить в специальный почтовый ящик с надписью "РДИТА "Алтын туйун", РЗМО"
Решения заданий принимаются соответственно после опубликования задач 1 и 2 туров, но до 1 февраля 2009 года (дата определяется по почтовому штемпелю).
После получения Ваших решений заочных заданий, мы поместим в газете "Кутбилим" и на сайте РДИТА "Алтын туйун" список, приглашенных на очный тур (март-май 2009 года).
Информация о проведении 3 очного тура олимпиады (время и место проведения, число участников, форма заявки и срок ее подачи) сообщается в республиканской печати, газете "Кутбилим", и доводятся до сведения участников руководителями школ.
Регистрация команд начинается за 60 минут до открытия очного тура олимпиады.
В очном туре предлагается 5 задач. На решение задач отводится 2 астрономических часа (90 минут).
Критерии оценки работ:
- Правильность решения задач
- Самостоятельность мышления при решении задач
- Оригинальность решения
- Оформление работы
Победители олимпиады (учитываются результаты двух этапов или трех туров) получают диплом 1 степени и рекомендации для поступления в АФМШЛ № 61 г. Бишкека или в школу-интернат для одаренных детей № 5 г. Бишкека.
Участники, занявшие второе и третье места, являются призерами олимпиады и получают соответственно дипломы 2 и 3 степени и рекомендации для обучения в классах с углубленным изучением математики. Подведение итогов олимпиады и награждение победителей - март-май 2009 года.
Для участников олимпиады будут опубликованы решения задач в газете "Кутбилим" после ее завершения.
Задачи, приведенные ниже, требуют творческого подхода к ним.
Темы задач: задачи на применение жизненных навыков, экономических знаний, на логику, смекалку и т.д.
Часть задач взята из сборников олимпиадных задач.
Желаем успеха!
Оргкомитет олимпиады


I ТУР МАСАЛАЛАРИ

№1 Оилада онаси бир ойда 8600 сщм отаси эса 10900 сщм ойлик олишади. Оилада 3 одам бор. Ъар ыайси оила аъзосига щртача ыанча сщмдан тщьри келади? Яшаш минимуми 2800 сщм. Оилани бекамикщст яшаши учун пул етарлими?
№2 Дщконга 120 ыоп шакар олиб келиш керак. Ъар ыайси ыопнинг оьирлиги 50 кг бщлса, керакли миыдордаги шакарни олиб келиши учун
3 тоннали юк машинаси неча марта ыатнаши керак?
№3 Агарда ъар ыайси машина бир соатта 150 кг пахтани ыайта ишлаб чиыара олса, 18 машина 8 соатта неча кг пахта ыайта ишлаб чиыара олади?
№4 5 литр сув ботадиган чойник ва 2 литрли банка ёрдамида водопроводдан 6 литр сувни ыандай ыилиб олса бщлади?
№5 5 га бщлганда 4 ыолдиы, 7 га бщлганда 6 ыолдиы, 9 га бщлганда 8 ыолдиы ыоладиган энг кичик натурал сонни топинг.
№6 Ыоьоз 4 бщлакка бщлинган. Кейин баъзи бщлакларини ёки ъамма бщлакларини 4 бщлакка бщлишган ва ъоказо. Натижада ихтиёрий щлчамдаги 50 та ыоьоз бщлагини олиш мумкинми?
№7 Эртакдаги кщлда эртактагидай гщзал бир гул сузиб юрмоыда. Бу гул бир суткада икки баробар щзининг щлчамини катталаштира олади ва натижада 137 суткада бутун кщлни эгаллайди. Шундай гуллардан иккитаси ыанча ваыт ичида кщлни эгаллаб олишади?
№8 Ъонада стул ва табуреткалар бор. Ъар ыайси табуретканинг 3 та оёычаси, стулни эса 4 та оёычаси бор. Ъамма стулларда одамлар щтирганида, ъонада 39 та "оёыча" бщлади. Ъонада ыанча стул ва табуретка бор?
№9 Турналар бурчак шаклида учиб щтишади. 4 турна бурчакнинг бир томонида ва 4 турна бурчакнинг икккинчи томонида бщлса, турналар сонини айтинг.
№10 Учбурчак ва квадрат баробар периметрга эга. Берилган фигуранинг периметрини топинг.